百璨珠心算
從事珠心算教育近三十年,最深的體會便是如何把每一位孩子帶好。這段創業路上,最艱辛的莫過於設法讓學生建立自信、讓家長滿意。只有通過口碑分享,補習班才能有源源不斷的正向學生來源。 我經常鼓勵老師們:「不要放棄任何一位學生」。只要我們不放棄孩子,自然就會想盡辦法去鼓勵他們,幫助他們進步,讓他們充滿自信。 很多人不理解,為什麼選擇在45歲的時候創立品牌。其實,這並不僅僅是為了實現當老闆的夢想,而是因為時代在變遷。我們想想「鐵達尼號」的悲劇,如果發生在今天,憑藉衛星導航、GPS技術、冰山偵測雷達以及AI技術的海洋數據分析,這場悲劇是完全可以避免的。 希望在有生之年,能夠結合最新的科技與傳統的數學、珠算、心算,設計出完全契合國家最新課綱的教學模式,並付諸行動。
與台南大學的諮商輔導系合作,提供專業的支援
我們開發了近乎一對一的視訊教學系統,確保學生即使在家也能持續學習
我認為作為一名老師,扮演著引領學生的角色,我相信沒有教不會的孩子!因材施教是我一直以來的教學方式,針對每個孩子的個性給予不同的指導,方能突破框架,和孩子一起找出適合他們的學習方式,從教育中激發孩子對於學習的熱忱與自信;藉由學習開拓孩子的視野,幫助孩子體會到源於學習的快樂與成就感。
對於教育而言我身在其中,我從不懷疑我所從事的教育,其神聖的價值。我認為教育是把畢生所學教導給孩子,每一個孩子都有其獨特的天賦和潛能。在過去十年中,我在每位學生身上看到了無限的可能性,學生的學習成果有所突破是我最大的成就感。
每個孩子都有無限的可能,人人都有可能是天才,我以『愛的教育』為出發點,讓孩子能夠在學習中能快樂成長,適時給予肯定與讚美,協助孩子解決各種問題,不管是情緒上或是心理上,都會給予陪伴與支持,我相信我們是學生最棒的合作夥伴!
百璨珠心算為每位學生客製化學習進度,由淺入深,循序漸進。 採階段性教學,讓學生基礎扎實後再往上進階!
結合108新課綱命題方向,加入「核心素養」閱讀題型。「遇到問題→分析因果關係→解決問題」我們將題目拆解、逐一解釋、再交由學生重新思考,畢竟在考場是沒有個別指導老師可以幫忙,訓練獨立之餘也提升學生「分析、判斷、勇敢下筆」的能力。